Sunday, August 30, 2015

July 2015 - Breakfast

Июль 2015 - Завтрак

(На самом деле, добавляю эту фотографию много позже. Случайно нашёл её. Докладываю уж сюда, чтобы поддержать хронологию.)

Точнее, ранний завтрак в выходной день. Потому что дети просыпаются намного раньше нас. Точнее мы - позже. Они могут, конечно, немного поиграть сами, но потом голод всё же даёт себя знать. Чтобы отыграть ещё хоть немного сна, Ира стала готовить им небольшой утренний перекус. Сметают всё.
.

Saturday, August 29, 2015

Saturday, August 15, 2015

July 2015 - Development

Июль 2015: развитие

В июле набралось не так много записей за детьми, но кое-что всё же есть.

Ножи с вилками вошли в ежедневный обиход. Сначала по большей части потому что «я тоже хочу», но потом навострились (каламбур) и взяли за правило, а своим (!) правилам они следуют.

По аналогии с английскими “yep” и “nope” (разговорные «да» и «нет») они стали говорить «дап» и «неп».

В середине июля были в очередной раз в зоопарке, смотрели новую молодую слониху, о которой я уже рассказывал. Впервые Кристя проходила сама всю прогулку, 1.5 часа, ни разу даже не попросившись на руки и не пожаловавшись на усталость. Дальше традиционные прогулки в школу по выходным она стала преодолевать полностью сама, в обе стороны.

В саду дети «пишут книги» – разрезают листы пополам, потом складывают их пополам друг в дргуа и сшивают степлером; после чего в получившейся книжке из 4-6 страниц рисуют рассказы в картинках. Т.е., конечно, им когда-то это сначала показали. Но уже 2-3 месяца они всё делают сами. (В саду поддерживалась методика, когда нет коллективных занятий, где дети делают одно и то же строго по правилам; тут предоставляется свобода творчества под наблюдением воспитателей, которые время от времени показывают что-то новое.) Так вот, вечером, сдавая мне очередную пачку нетленки, наработанной за день, если у кого-то есть новая книжка, она рассказывает мне о её содержании. Наиболее плодовитая у нас Кристи.
А тема поисков дома хоть и практически изжила себя, но всё же время от времени может всплыть.
Так вот, садимся вечером в машину, и Кристя мне рассказывает:
- Я написала книжку, да-да. О том как я искала новый дом. Потому что старый был мал. Долго искала. Но потом я нашла подходящий дом. Но-о-о! Я не просто так там жить стала, а за деньги. Я заплатила. У меня с собой были деньги, и я заплатила.
Всё это, конечно, плоды переработки наших объяснений. С нашими же словами – все эти «мал», «подходящий» и т.д.

Кристя вдруг вспомнила какой-то неприятный случай. Я говорю:
- Это давно было. Было и прошло. Лучше не вспоминать.
- Но я не могу! – отвечает. - У меня здесь помнится, - показывает на лоб.
- А почему ты думаешь, что помнится там?
- Это я сама так придумала.

И то же самое у Мэги.
Она после еды лапнула грязной рукой белую крашеную стену, и я сокрушаюсь, что теперь отмывать придётся.
- Как хозяин, когда он мыл стену?
Действительно, когда мы в самый первый раз пришли по объявлению смотреть этот дом, хозяин пытался отмыть на стене пятно, оставшееся от предыдущих жильцов.
- И как ты это запомнила, Мэг? Ну, ты даёшь!
- Я помню, у меня в голове всё умещается.

Кристин физиотерапевт (очень милая девушка, которая наблюдала её два года, организовывала всё необходимое, приезжала регулярно в детсад заниматься с ней) уехала в отпуск. К себе в Англию. Выходить замуж.
У Кристи есть любимая игрушка. Ну, одна из любимых. Лягушка, которая поёт песни о числах. У неё в руках есть книжка с числами и животными, равными по количеству этим числам. Нажимаешь на какое-то, она и поёт о нём песню. Ну, развивающая такая игрушка. И ещё там есть переключатель языков – можно выбрать английский и испанский. Английский освоили давно, поэтому в последнее время слушают только испанский.
Собственно это всё было объяснением фразы, оброненной Кристи:
- Лягушка поехала в Испанию. Жениться. Она там будет искать мужа.

Приехали вечером домой. На ясном небе высыпали звёзды и светит яркая луна. Стоим у гаража, подняв головы, смотрим.
- Папа, - говорит Мэга, - звезды и луна в космосе, да?
- Да, - ошарашенно. - А ты откуда знаешь про космос?
- Ты рассказывал.
- Я? Про космос?!
- Да, я помню, ты рассказывал.

Забираю детей из сада. Одеваем рюкзачки. У Мэги на рюкзачке лямка выскочила. Ну, знаете, такая, крепится в карабине, буквой Z.
- Сейчас Кристе помогу рюкзак надеть, и поправлю.
Пока Кристи натягивала, смотрю, Мэга тоже уже надевает.
- Подожди, я ещё не исправил.
- Я уже.
- Что - уже?
- Исправила сама.
- Покажи, - недоверчиво. И вправду всё правильно вставила. Офигеть. – Ну, ты даёшь, Мэг. Ты где так научилась?!
- Я видела, как ты раньше это делал.

- Мама, я тебя люблю воооот так.
- Мам, а я тебя люблю до неба.
- Мам, а я тебя люблю до космоса.
- Мам, а я люблю тебя one hundred and thousand.

Просят читать книжки. Т.е. прям берут книжку и «пап, почитай!»